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Evaluación comparativa

Introducción

Informe de situación basado en los datos recopilados en Letonia, Lituania, Eslovenia y España

Esta recopilación europea basada en los informes de los países Letonia, Lituania, España y Eslovenia pretende medir la calidad de las políticas y prácticas relacionadas con la vejez y las personas mayores y su educación comparando la medición de la calidad de un país con otro. El objetivo de esta investigación es (1) determinar qué y dónde se requieren mejoras, (2) analizar cómo otros países logran sus niveles de alta calidad, y (3) utilizar la información para mejorar el rendimiento en educación de adultos mayores en cada país individual.

La investigación es una recopilación de los datos demográficos relativos a la vejez, las personas mayores, su esperanza de vida, la edad media en el país, la tasa de empleo de las personas mayores, los proveedores de educación, etc. Luego, estudia el marco legal y, por último, la educación de las personas mayores, el proceso de educación de adultos mayores visto a través de los ojos de los estudiantes adultos mayores y sus mentores.

La investigación es una recopilación de los datos demográficos relativos a la vejez, las personas mayores, su esperanza de vida, la edad media en el país, la tasa de empleo de las personas mayores, los proveedores de educación, etc. Luego, estudia el marco legal y, por último, la educación de las personas mayores, el proceso de educación de adultos mayores visto a través de los ojos de los estudiantes adultos mayores y sus mentores.


INFORME

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